事件记叙文，简单来说，就是主要讲事情的文章，它通过把整个事情或者事情的一部分讲明白，来告诉读者文章想要说的中心意思。要写好这种文章，咱们可以从下面几个方面来想：
写事件记叙文，你得先整明白这几点：
一、得把事儿的全过程都摸透
就是说，你得知道：
啥人在啥时候，哪儿干了啥事儿。 这事儿是咋开始的，中间都经历了啥，最后咋样了。这些都得弄得清清楚楚，这样你写出来的文章，别人才会觉得完整、明白。
如果事儿挺复杂，你还得找出一条线来，就像你织毛衣得有个线头儿一样，写复杂的事儿也得有个线索。这个线索可以是：
某句关键的话，比如《为了周总理的嘱托》里头的“为了周总理的嘱托”。 或者是你的感情，就像《记念刘和珍君》里头，作者那悲愤的心情。 展开剩余71%有了这条线，你就能把事儿理得顺顺当当，读者读起来也轻松多了。
记住这些，你写的事件记叙文就能让人一目了然，还特有味道！
二、写事件记叙文，你得学会分主次、定详略
写事儿的时候，事儿其实就两种：一种是主要事件，另一种是次要事件。
主要事件，就是跟你想说的中心意思特别近，最能把这个中心意思说清楚的事儿。这事儿得好好写，它是文章的重点，就像是“点”上的材料，得写得详详细细。 次要事件，也能帮忙说明你想说的中心意思，但它不是最重要的。它就像是“面”上的材料，给主要事件搭个台子，不用写太多。你得分清楚哪些是主要的，哪些是次要的，然后决定哪些事儿得多写几笔，哪些事儿简单带过。这样，你的文章就会既有重点，又全面，主要的事儿让人一眼就能看出来，次要的事儿也不耽误事儿，整个文章的主题就能说得透透的。
记住，分好主次，定好详略，你的文章就能写得有模有样，让人读了心里亮堂堂！
三、写事件记叙文，组织安排很重要
材料都挑好了，那接下来咋安排呢？这里头学问大了去了。
你是打算从头到尾按顺序说（顺叙），还是先说结果再说经过（倒叙），或者中间再插点别的事儿（插叙）？ 开头咋写？结尾咋收？ 用第几人称来讲这事儿？这些都得好好琢磨琢磨，得看你的材料和你想说的主题是啥样的。
比如说，初中语文课本里的《同志的信任》，本来方志敏写信给鲁迅是前面的事儿，鲁迅收信、转信是后面的。但为啥作者不写顺序，而是先写鲁迅接到方志敏的文稿呢？因为文章主要是想说鲁迅是个能让共产党人把生死都托付给他的、最可信的同志。这样一写，读者一开始就看到了最重要的事儿，鲁迅这个人物就突出了。
而且，文章里头对鲁迅的动作、心里怎么想、脸上啥表情都写得很细，但对方志敏的革命事迹就简单说了几句。这也是为了突出主题，让鲁迅更显眼。
要是文章按顺序写，再把详略换一下，那重点就变成了方志敏，而不是鲁迅了。
所以20倍杠杆呀，写事件记叙文，得好好琢磨咋组织材料，这样才能把你想说的主题说得明明白白，让人印象深刻。
写好事件记叙文，这些你得牢记
总之啊，事件记叙文是咱们中学生最常用的文体之一，写好了真的挺加分。要想写好它，除了上面提到的那些要点，还得注意一点：千万别平铺直叙，记成流水账。
就比如说，你记一次活动，要是把准备工作、背景啥的写得太多，真正活动的内容却没咋提，那就像是吃了一碗白米饭，没啥味儿。读者读起来也会觉得无聊，不知道你想说啥。
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你得学会挑重点，把最精彩、最能表达主题的部分写得详详细细，让读者读了之后，就像是看了场精彩的电影，心里头留下深刻的印象。
所以，下次写事件记叙文的时候，记得要突出重点，别记成流水账哦！
你有没有过把事件记叙文写成流水账的经历呢？后来是怎么改进的呢？你觉得写好事件记叙文，最关键的是什么？快来分享你的看法吧！ 发布于：福建省